MOC EMOCJI jest programem o potwierdzonej skuteczności, pozwalającym na rozpoznawanie i efektywne zaspokajanie potrzeb rozwojowych dzieci w zakresie ich emocji i funkcjonowania społecznego. MOC EMOCJI to doskonała pomoc dydaktyczna na zajęcia edukacyjne podczas rocznego przygotowania przedszkolnego oraz w klasach I-III, godziny wychowawcze w klasach IV, zajęcia socjoterapeutyczne oraz zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne.

Założenie metodyczne

• zasady prowadzenia zajęć w ramach programu oparte są na holenderskim programie edukacyjnym Goed Gedaan, są inspirowane także modelem Porozumienia Bez Przemocy M. B. Rosenberga, filozofią Dialogu Motywacyjnego oraz podejściem poznawczo-behawioralnym,
• realizuje cele określone w podstawie programowej w zakresie rozwoju emocjonalno-społecznego,
• podnosi stopień zaangażowania i aktywności dzieci dzięki lekcjom multimedialnym,
• zawiera praktyczne wskazówki pomocne w prowadzeniu zajęć z grupą,
• podkreśla znaczenie relacji społecznych i dobrej komunikacji w rozwoju każdego ucznia.

Rozwiązania technologiczne

• Drukowanie pomocy dydaktycznych bezpośrednio z programu,
• możliwość instalacji na 3 stanowiskach komputerowych,
• stałe wsparcie techniczne.

Gwarancja jakości

• Autorami i konsultantami merytorycznymi programu są doświadczeni nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy dziecięcy oraz terapeuci.,
• 20 lat doświadczenia w tworzeniu terapeutycznych programów multimedialnych.

Program MOC EMOCJI ukierunkowany jest na kształcenie kompetencji fundamentalnych dla rozwoju dzieci w wieku 6-10 lat. Wspomaga: 

• budowanie pozytywnego obrazu siebie,
• kształcenie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,
• zdolność radzenia sobie z emocjami własnymi i innych,
• rozwój empatii,
• kształcenie umiejętności funkcjonowania i współpracy w grupie,
• kształcenie umiejętności rozwiązywania konfliktów,
• budowanie relacji,
• rozwój umiejętności dbania o własne zdrowie, higienę i bezpieczeństwo.