Zapraszamy do zapoznania się z darmową wersją oprogramowania. Jest to wersja demo, dzięki której macie Państwo dostęp do filmu, interakcji oraz różnych ćwiczeń. To rozwiązanie pozwoli przeprowadzić kilka ciekawych lekcji i poznać potencjał wykorzystania multimediów w edukacji. To jak, próbujemy? ZOBACZ DEMO!
| RODZAJ KSZTAŁCENIA: | Edukacja przedszkolna |
| ZAKRES TEMATYCZNY: | Edukacja polonistyczna, muzyczna, językowa (angielski), przyrodnicza, matematyczna |
| KATEGORIA: | Program multimedialny |
„Metoda Projektu w Edukacji Przedszkolnej” zawiera opis i bazę metodyczną do 4 projektów przeznaczonych do edukacji w placówce przedszkolnej.
Produkt mieści w sobie materiały:
- Plansze interaktywne, zawierające różne typy interakcji (krzyżówki, połącz w pary, itd.).
- 4 tematy wiodące – związane z obudową dydaktyczną,
- 20 interakcji – różnorodnych ćwiczeń wspierających naukę i zapamiętywanie,
- 12 filmów edukacyjnych – wprowadzających w tematy wiodące.
- 4 ćwiczenia do nauki języka angielskiego. - Obudowę dydaktyczną
- 10 kart pracy dla uczniów
- 10 scenariuszy zabaw
O produkcie
Metoda projektu to program multimedialny w pełni przystosowany do pracy z dziećmi w placówce przedszkolnej – w tym do pracy z tablicą interaktywną.
Poprzez różnorodne ćwiczenia i interakcje, a także bogatą obudowę dydaktyczną pozwala swobodnie wprowadzać zagadnienia edukacyjne ciekawie i nowocześnie. Konstrukcja programu multimedialnego i obudowa dydaktyczna uwzględniają pracę z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Polecenia są czytane przez lektora, a grafiki są atrakcyjne i stonowane, dzięki czemu rozwiązywanie zadań na tablicy interaktywnej jest efektywne i ciekawe dla całej klasy. Część zadań przygotowana jest w języku angielskim, dzięki czemu uczniowie ćwiczą słownictwo i wymowę.
Obsługa programu jest intuicyjna. Wszystkie elementy zaprojektowane są tak, aby ułatwić nauczycielowi pracę. Polecenia zadań są tekstowe i dźwiękowe.
Metoda projektu w edukacji przedszkolnej
Program "Metoda projektu w edukacji przedszkolnej" zapoznaje uczniów z tematyką związaną z ich najbliższym otoczeniem. Dzieci poznają świat jedzenia i zawartych w nim witamin. Dzięki filmom i interakcjom zawartym w planszach interaktywnych zdobędą wiedzę na temat wpływu zdrowego odżywiania na ich organizm. Drugim ważnym tematem poruszanym w programie Metody Projektu jest rodzina. Co łączy członków rodziny poza więzami krwi? Przedszkolaki zdobędą te i inne odpowiedzi na nurtujące pytania.
Kolejnym tematem przewodnim Metody Projektu jest ubiór. Dzieci nie tylko zgłębią to interesujące zagadnienie, ale również przećwiczą język angielski i słówka w zakresie mody. Ostatni, czwarty temat pierwszej części Metody Projektu to teatr. Kim są aktorzy, co robią i jak przygotowują się do roli? Jak zachować się w teatrze? Plansze interaktywne, a w nich ciekawe wywiady z aktorami i interakcje oraz karty pracy przybliżą uczniom magiczny świat sceny teatralnej.
Opinie ekspertów branży edukacyjnej:
"Przede wszystkim gratuluję udanego produktu, a właściwie dwóch produktów! Oba zawierają ciekawe rozwiązania, pomysły na wprowadzenie aktywności wśród uczniów, a wykorzystane metody niewątpliwie wzbogacają ofertę nauczyciela. Stanowią także odpowiedź na to, co dzieci lubią: praca z tabletem i/ lub tablicą interaktywną może angażować dzieci do samodzielnej pracy, ale także mogą pracować wspólnie, a o to nam przecież chodzi! Działania interaktywne urozmaicają proces edukacyjny i ćwiczą umiejętności, które będą przydatne nie tylko na etapie edukacji wczesnoszkolnej, ale także później, w kolejnych latach kariery szkolnej. Bardzo lubię metodę projektu, cieszę się, że scenariuszom zajęć towarzyszą filmy, dzięki którym nauczyciel może pokazywać realny świat i osoby znające się na tym, o czym opowiadają. Poza bogatą zawartością merytoryczną bardzo podoba mi się grafika - wszystko wygląda ładnie i estetycznie."
Teresa Radomska - Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu
"Oba programy bardzo mi się podobają. Każdy z nich pod względem technicznym jest prosty i intuicyjny, bez problemu można się nim posługiwać, nie ma żadnych problemów. Tematyka jak najbardziej zgodna z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej. Ciekawa, świetne filmy, jasne, czytelne dla uczniów, krótkie i konkretne. Lektor - miły wyraźny głos, co uważam - jest bardzo ważne."
Mirka Matczak - Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi
