Happy Stones to zestaw interaktywnych zabaw oraz ćwiczeń ruchowych, które można wykorzystać podczas zajęć rewalidacyjnych z dziećmi. Oferowane aktywności szczególnie wspierają percepcję wzrokową, myślenie logiczne i abstrakcyjne oraz spostrzegawczość. Pomagają rozwijać umiejętności językowe, a także motywują do podejmowania inicjatyw, w tym działań sprzyjających aktywizacji społecznej, umożliwiając pracę w grupie. Przyjemna i spokojna grafika stymuluje nie tylko wzrok, ale także zmysł smaku. Przygotujcie się na smaczną i rozwijającą zabawę!

Kto może z nich skorzystać?

Pakiet Happy Stones jest przeznaczony dla dzieci uczestniczących w zajęciach rewalidacyjnych. Może również stanowić doskonałe uzupełnienie codziennych zajęć edukacyjnych dla przedszkolaków oraz uczniów wczesnoszkolnych, a także zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i dydaktyczno-wyrównawczych. Jest szczególnie polecany dla dzieci, które cenią aktywność ruchową lub potrzebują takiej formy wsparcia. Umiejętność czytania i liczenia nie jest wymagana. Zadania można realizować indywidualnie, w parach lub w grupach.

Jakie cele realizuje?

Pakiet aplikacji Happy Stones wspiera rozwój fizyczny, społeczny, poznawczy i emocjonalny dzieci w czasie wczesnej edukacji. Oferuje różnorodne zajęcia, które promują wieloaspektową aktywność dzieci, poprawiają integrację sensoryczną oraz rozwijają umiejętności poznawcze.

Proponowane ćwiczenia stymulują szczególnie percepcję wzrokową, motorykę dużą, myślenie logiczne, abstrakcyjne oraz spostrzegawczość. Pomagają w rozwijaniu umiejętności językowych i zachęcają do działania, w tym działań społecznych poprzez pracę zespołową.

Zawarte w pakiecie aplikacje wspierają różnorodne formy aktywności: ruchową, słuchową, językową oraz wzrokową. Zachęcają do obserwacji, analizy problemów oraz poszukiwania rozwiązań. Włączenie ich do zajęć, w szczególności rewalidacyjnych, pozwala na eksperymentowanie, zdobywanie doświadczeń oraz poznawanie różnych zmysłów, co wspiera rozwój dziecka w obszarze fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym.

Uczestnicy zajęć będą mieli okazję odkrywać różnorodne kształty, kolory i wzory, od najprostszych do bardziej skomplikowanych form, które będą w stanie rozpoznać, odróżnić, znaleźć symetrię czy przeciwieństwa, a także przeliczać i układać w całość.

Autorzy pakietu skupili się na potrzebach rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, kładąc nacisk na wsparcie sprawności motorycznych i sensorycznych poprzez zorganizowane, bezpieczne zabawy oraz gry ruchowe.

Co zawiera?

Pakiet Happy Stones obejmuje szesnaście interaktywnych aplikacji, które wspierają różnorodną aktywność dzieci.

W skład aplikacji wchodzą:

• zagadki logiczne, takie jak dopasowywanie elementów w układankach, odgadywanie tożsamości postaci na obrazku, wyszukiwanie i zbieranie przedmiotów, dobieranie elementów w pary, ustalanie kolejności przedmiotów oraz dokańczanie wzorów i rytmów;
• zabawy pamięciowe polegające na odnajdywaniu par przedmiotów;
• kreatywne zadania, które obejmują malowanie, projektowanie i wymyślanie opowieści;
• gry ruchowe związane z łapaniem, przesuwaniem oraz zliczaniem przedmiotów;
• zabawy dźwiękowe, które koncentrują się na odtwarzaniu rytmu.

Ćwiczenia opierają się głównie na rozpoznawaniu kształtów, kolorów, wzorów i dźwięków, z jednoczesną aktywnością ruchową.

Aktywne wsparcie rozwoju dziecka

Korzystając z zabaw z pakietu Happy Stones, można rozwijać:

• percepcję wzrokową i słuchową;
• koncentrację, pamięć i spostrzegawczość;
• umiejętności myślenia samodzielnego, refleksyjnego, logicznego, krytycznego i twórczego;
• myślenie abstrakcyjne oraz wyobraźnię;
• sprawności motoryczne i koordynację ruchową;
• umiejętność zadawania pytań, dostrzegania problemów oraz planowania działań;
• poprawne posługiwanie się językiem polskim, co sprzyja samodzielnej aktywności i komunikacji;
• umiejętność obserwacji faktów i zjawisk;
• rozpoznawanie kolorów, kształtów, wzorów oraz dostrzeganie podobieństw i różnic;
• rozpoznawanie symetrii, rytmu i kolejności elementów;
• liczenie do 10;
• samodzielność oraz podejmowanie inicjatywy;
• umiejętność współpracy w parach i grupach;
• rozumienie poleceń, zasad gier i ćwiczeń oraz ich przestrzeganie.